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曾经看到过一个过分享一起来看看。心理学家指出,孩子正确、健康的分享互动过程,并不是简单的出让和占有,而应该包含三方面的特征: 1.孩子懂得尊重自己的意愿。 2.在满足自己愿望的基础上,能够理解对方的需求。 3.找到解决方案,并达成共赢。天津代孕成功率
在一个健康的互动过程中,孩子是不以压抑自我需求为代价的,他和伙伴“争”的是自我意愿被充分尊重。然后,体会到对方的情绪,愿意去满足对方所做出一定程度的妥协,“让”出自己的利益,达到共赢的目标。整个过程中,争与让都是发自内心的。 怎样教孩子正确发挥“争”与“让”的作用? 1、父母需要给予机会,让孩子自己尝试解决问题。天津代孕哪里好
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孩子们之间争抢玩具,不愿分享,很多父母担心孩子犯错、吃亏,怕以后的人际交往中出现问题,所以我们就会介入其中,去引导和鼓励自己的孩子去“争”、“抢”。 其实,在孩子的成长过程中,“争”是一种本能,而“让”则是结合了后天的学习发展而来。每个孩子都有自己的判断能力和学习能力,更需要在生活里去经历,这样才会判断自己的行为是否正确,所以,如果是在安全的环境下,父母要学会放手,让孩子自己尝试解决遇到的问题,要相信孩子在这个解决问题的过程中是能够有所收获,因为父母不可能介入孩子生活一辈子,更多的是做好一个引领和陪伴。 只有在不断的判断、总结和修正过程中,孩子的内心才能得到历练,所以,在保证安全的前提下,父母请放手,不要过多频繁地指点孩子,给他们一个机会去尝试。 2、启发孩子思考判断力 不管是孩子在家里玩还是出门在外面参加活动,遇到类似的“争夺”问题,还要根据孩子年龄大小来分别对待。一般来说幼小的孩子思维能力停留“自我中心”,还无法达到照顾别人的感受和需求,总是先想着自己先来玩。如果我们强迫孩子去谦让,很可能违背他们本身的意愿,经常被压制,孩子就可能变得不敢表达自己的感受,对以后的成长不利。天津代孕套餐
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大一些的孩子,语言能力发展较好,我们可以利用这样的情况和孩子来一个小讨论,是否需要争夺?是否需要谦让?什么该做,什么不该做,这样的交流的过程中可以帮助孩子建立是非标准。 3、教会孩子懂得规则 任何地方都会有规则,家有家规、幼儿园也有相应的要求、公共场合也有需要遵守的规定。当在外面的玩耍的时候,要教会孩子遵守规矩,排队一个一个玩,轮到自己的时候也就没必要去让给别人;逛超市要排队结账,不能蜂拥而上;想要玩小伙伴的玩具要学会去征得别人的同意,这些都是日常生活中我们经常遇到的事,可是很多时候我们没有去培养孩子这样的习惯,做好这些也是有利于培养孩子的耐心和谦让心。 妈妈悦读丨解读育儿生活,倡导科学的育儿观念,分享育儿心得与生活心得,引导妈妈更爱自己更爱生活。「天津代孕包男孩」。「天津代怀孕」。「天津助孕包性别」。「天津卵巢早衰」。「天津代妈」。「天津卵巢早衰」。「天津第三代试管婴儿」。
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